SCI Библиотека

Курс лекций содержит теоретические материалы основ статистической физики и термодинамики, волновые свойства упругих и электромагнитных волн, элементы физики твердого тела, а также вопросы физики атомного ядра и элементарных частиц. Предназначен для всех технических специальностей и направлений подготовки, включающих реализацию дисциплины «Физика».

В статье обосновывается один из базовых постулатов новой недогматической парадигмы, согласно которому юридический (гражданско-правовой) факт - это урегулированная гражданским законодателем фактическая ситуация. Данный вывод обосновывается прежде всего тем обстоятельством, что, занимаясь регулированием, гражданский законодатель создает норму права, текст которой образует его высказывание об определенной фактической ситуации в контексте основания возникновения у выделенных фигурантов описанных прав и обязанностей. Отсюда следует, что, создавая единичную норму, гражданский законодатель регулирует описанную им фактическую ситуацию таким образом, что объявляет ее основанием возникновения описанных права и обязанности И поскольку в догматической юриспруденции предусмотренные в норме жизненные обстоятельства традиционно именуются термином «юридический факт», мы получаем определение: юридический факт в гражданском праве - это фактическая ситуация, урегулированная гражданским законодателем в норме. Далее автор приходит к выводу, что юридический факт имеет два способа существования, т. е. две формы объективации: нормативную и жизненную (фактическую). С одной стороны, юридический факт - ситуация, описанная законодателем в норме с целью ее регулирования. С другой стороны, юридический факт - это всякая случившаяся в реальной жизни ситуация, которая в силу своей урегулированности в норме является основанием возникновения у лиц, оказавшихся фигурантами ситуации, тех прав и обязанностей, которые описаны в норме и конкретизированы условиями произошедшей ситуации.

Предназначено обучающимся по программам бакалавриата и магистратуры по УГСН Образование и педагогические науки для занятий по дисциплинам: «Зоология»; «Биоразнообразие животных Средней Сибири»; «Экология», «Фоновые виды беспозвоночных животных Средней Сибири» и «Биоразнообразие растений Средней Сибири», а также может использоваться при прохождении предметной практики. Будет полезно преподавателям общеобразовательных учреждений в качестве дополнительного материала для изучения многообразия простейших животных на примере региональной фауны как на учебном занятии, так и при НИР с обучающимися. Приводится современная классификация протистов, описаны основные виды одноклеточных животных и растений, которые составляют фон фауны южной части Средней Сибири. Рассмотрены их экологические специализации. Приводятся задания для самоконтроля, а также лабораторно-практические работы.

Дисциплина Физика (спецглавы) предназначена для изучения физических основ инфокоммуникационных технологий и систем связи, электронных устройств и изделий электронной техники, их применения в информационных системах. Предназначено для студентов, обучающихся по: направлениям Прикладная информатика профиль Прикладная информатика в информационной сфере; Инфокоммуникационные технологии и системы связи профиль Оптические системы и сети связи; Управление в технических системах профиль Системы и технические средства автоматизации и управления; специальности Системы обеспечения движения поездов специализации Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте, Телекоммуникационные системы и сети железнодорожного транспорта. Может быть полезно студентам других специальностей, а также магистрантам, аспирантам и специалистам, интересующимся теорией электромагнетизма и физической оптикой.

В основе учебного пособия лежит анализ теоретического материала по следующим вопросам: микроорганизм, микробиология, микробиологическая лаборатория, правила, условия, специфика работы с микроорганизмами, микроскопия микробов, асептика, виды, дезинфекция, стерилизация, микотоксикология.

Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям «Ветеринария», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Зоотехния», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Агрономия», «Садоводство», «Ветеринария и зоотехния».

Рекомендовано для самостоятельной подготовки студентов и аспирантов к практическим занятиям по дисциплинам «Микробиология», «Микробиология и вирусология», «Токсикология».

В статье исследуются актуальные коллизии (в контексте совместного применения) некоторых норм ряда нормативных актов: ФЗ РФ «О воинской обязанности и военной службе в Российской Федерации» от 28.03.1998 г., № 53-ФЗ (в ред. ФЗ РФ от 24.09.2022 г., № 370-ФЗ), ФЗ РФ «О статусе военнослужащих» от 27.05.1998 г., № 76-ФЗ (в ред. ФЗ РФ от 14.07.2022 г., № 278-ФЗ), ФЗ РФ «О мобилизационной подготовке и мобилизации в Российской Федерации» от 26.02.1997 г., № 31-ФЗ (в ред. ФЗ РФ от 14.07.2022 г., № 336-ФЗ), регламентирующих правовой статус военнослужащего, проходящего службу в порядке объявленной 21.09.2022 года частичной мобилизации в Российской Федерации.

Данное пособие разработано с целью систематизации и обобщения данных в области экологии. В нем в краткой форме даются представления об основных законах и теориях общей и прикладной экологии, которые необходимы для подготовки к олимпиадам разного уровня. Материал представлен в доступной и понятной форме, содержит достаточное количество наглядности в виде схем, таблиц, рисунков. Также в пособии представлены олимпиадные задания по экологии в виде задач, кейсов и др., которые позволяют оценить уровень сформированности знаний учащихся в области экологии.

Данное пособие предназначено для учащихся направлений подотовки 44.0.05 Педагогическое образование и 04.03.01 Химия. Также оно может быть актуально для учителей биологии, химии.

Пособие предназначено для студентов направления подготовки магистров 06.04.01 Биология. В пособие учтены требования нового действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, а также современное развитие теоретических и прикладных аспектов учения о биосфере. Рассмотрены основные вопросы об эволюции и структуре биосферы, а также приведены примеры круговоротов биогенных элементов в биосфере. Каждая тема сопровождается вопросами для семинаров и самоконтроля, комплексными проверочными работами, которые включают тестовые и практические задания разного уровня сложности. Имеются кейсовые задания по рассматриваемым темам.

Пособие может быть полезно работниками сферы образования, сотрудникам служб экологического контроля, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной экологии и охраны окружающей среды.

В учебном пособии изложены основные вопросы общей фармакологии. С позиций достижений современной науки освещены наиболее важные проблемы фармакокинетики: поступления лекарственных веществ в организм, распределения, депонирования, взаимодействия лекарственных веществ. Проведен анализ индивидуальных особенностей организма и его состояния для проявления действия препаратов (возраст, пол, беременность, лактация, генетические факторы). Изложены вопросы хронофармакологии, побочного действия лекарственных веществ, принципы лечения острых отравлений. Даны понятия об альтернативной и традиционной медицине, «сиротских» лекарствах, биологически активных добавках, сведения о применении лекарственных средств с немедицинскими целями. Рассмотрены номенклатура и принципы классификации лекарств. Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов медицинских и фармацевтических вузов всех специальностей и направлений подготовки.

В статье рассматриваются вопросы определения статуса лица, занимающего высшее положение в преступной иерархии, через призму поучения им этого статуса посредством проведения процедуры, соблюдения негласных преступных правил, организации, руководства и координации преступной деятельности, влияния на систему неформальных взаимоотношений между осужденными. Автор полагает, что таковым лицом следует признавать не только «воров в законе», но и «положенцев» как лиц, контролирующих уголовно-преступную среду на отдельной территории. Анализируется судебная практика по данной категории дел, в которой формулируются признаки, определяющие статус лица. Отмечается, что данное преступление является длящимся, юридически оконченным с момента получения статуса и осуществления действий в этом статусе, а фактически оконченным - с момента реального завершения действий по своей воле или принудительно. Выдвигается предложение выработать на уровне постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации положения, разъясняющие отдельные признаки состава, при этом взять за основу некоторые выдержки из проанализированных автором кассационных решений.