SCI Библиотека

Изучение древнейшего письма — надписей на гадательных костях и черепашьих панцирях эпохи Шан-Инь позволяет историкам судить о характере китайского общества во II тыс. до н. э.
Автор делает обзор многих работ, посвященных древнейшим памятникам китайского письма, а также предлагает ряд собственных дешифровок гадательных надписей.

В монографии в этнолингвистическом ключе рассматривается вербальный код осетинского обрядового текста на примере традиционных осетинских обрядов Аларды, зазхæссæн и зæрдæвæрæн, анализируется словесное сопровождение некоторых ритуалов в контексте обряда.
Исследование носит междисциплинарный характер, выполнено с привлечением собранного автором полевого материала. Книга предназначена этнолингвистам, филологам-фольклористам, этнологам, читателям, интересующимся традиционной духовной культурой осетин.

Книга написана одним из авторов словаря. «В основе работы лежит оригинальный и очень интересный замысел: раскрыть читателю ту „творческую кухню“, которая невидимым для невооруженного глаза образом стоит за „Орфоэпическим словарем русского языка“ — одним из важнейших достижений русской лексикографии 2-й половины XX века» (А. А. Зализняк).
Книга адресована пользующимся орфоэпическим словарем лингвистам, преподавателям русского языка высшей и средней школы, студентам-филологам.

Сборник посвящён исследованию малоизученных аспектов исторических связей восточных языков.
В статьях обсуждается методика выявления и исследования указанных связей, анализируются структурные и материальные свидетельства генетических, ареальных и типологических связей языков Азии.

В раннем детстве впервые знакомимся мы с представителями удивительного животного мира и на всю жизнь запоминаем их имена: серый волк, мышка-норушка, лисичка-сестричка. Но вот вопрос, почему их так называют, наверняка мало кто из нас задает себе. В самом деле, почему волка зовут волком, а воробья — воробьем? Отчего аргентинцы прозвали птичку «рад тебя видеть»? Соответствуют ли истине такие наименования зверей, птиц, насекомых, как, скажем, «слон», «козодой», «уховертка»?
Обо всем этом и многом, многом другом можно узнать в предлагаемой вниманию читателей книге.
Автор ее, журналист, увлекательно рассказывает о том, какие свойства, повадки и привычки животных заставляют человека давать им те или иные имена.

Монография посвящена лингвистическому анализу корпуса устных рассказов детей и подростков о своих сновидениях. Рассматриваются такие сущностные свойства устного дискурса, как просодическое и семантико-синтаксическое членение речевого потока, паузация, тональные акценты, темповые различия, иллокутивная и фазовая структура, полипредикативность, речевые сбои и затруднения и др.
Исследование этих явлений с когнитивной точки зрения позволяет по-новому подойти к основным вопросам грамматики русского языка. Практическая работа с корпусом «Рассказы о сновидениях» позволила разработать формат дискурсивной транскрипции как способа объективной фиксации устной русской речи.
В книге обсуждается прикладная задача — сопоставление дискурсивной структуры двух классов рассказов, принадлежащих детям и подросткам с невротическими расстройствами и здоровым рассказчикам. Результаты исследования могут применяться в диагностике неврозов.
Это первый корпус устного русского дискурса, основанный на систематических и эксплицитных принципах транскрибирования. Корпус представляет собой ценный ресурс для различных исследований русского языка в его устной — то есть исходной, наиболее фундаментальной — форме. Монография адресована самому широкому кругу читателей, интересующихся проблемами устной речи, теории языка, корпусными подходами к исследованию грамматики и дискурса, приложениями лингвистики в психологии и медицине.

Данное справочное пособие содержит изложенные в сжатой и доступной форме основные явления грамматики немецкого языка.
Таблицы помогут Вам уяснить правила, а также более точно и схематично запомнить то или иное грамматическое явление.
Вы сможете самостоятельно и без особого труда разобраться в наиболее сложных конструкциях.
Рекомендуется для школьников, студентов, преподавателей и всех желающих изучать немецкий язык.

В учебнике систематизированы основные вопросы финансового учета в Республике Казахстан. Материал представлен в полном соответствии с требованиями казахстанских стандартов бухгалтерского учета. Впервые приведен сравнительный анализ действующего законодательства по бухгалтерскому учету с требованиями международной практики учета, который может быть полезен при переходе предприятий на Международные стандарты финансовой отчетности. Для лучшего восприятия и усвоения материала приведены практические примеры.

Предназначен для студентов и преподавателей экономических вузов, практикующих бухгалтеров и аудиторов, предпринимателей, менеджеров и аналитиков.

Учебник переработан и дополнен в соответствии с последними изменениями в законодательной и нормативной базе Республики Казахстан, а также с учетом изменений в Типовом плане счетов.

Учебное пособие «Финансы и кредит» подготовлено в соответствии с программой курса «Финансы и кредит»; предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации», «Экономика», «Коммерция (торговое дело)», «Математические методы в экономике» и др.

В пособии раскрыты сущность финансов и их роль в развитии экономики и социальной сферы, теория и практика развития финансовых отношений. Рассмотрены формы кредита, этапы организации кредитного процесса в банке.

Решена задача дать необходимый минимум знаний студентам и тем, кого интересуют вопросы финансов и кредита. Поэтому отобраны основные вопросы в области финансов и кредита, дающие возможность ориентироваться в них.

Пособие содержит все вопросы экзаменационных билетов по учебной дисциплине «Финансы. Деньги. Кредит».

Доступность изложения, актуальность информации, максимальная информативность, учитывая небольшой формат пособия, - все это делает шпаргалку незаменимым подспорьем при подготовке к сдаче экзамен.