SCI Библиотека

SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище... ещё…

Результаты поиска: 65599 док. (сбросить фильтры)
Статья: САКРАЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ И ПРАКТИК В ПЕРВЫХ ПИСЬМЕННЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЯХ

Статья посвящена изучению религиозного воспитания и обучения в древних цивилизациях Средиземноморья, Ближнего и Дальнего Востока.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Джуринский А.
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЛОНТЕРСТВО КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В статье рассматриваются особенности педагогического волонтерства и его роль в подготовке будущих учителей начальных классов к осуществлению воспитательной деятельности. Описан опыт работы педагогов Липецкого государственного педагогического университета имени П. П. Семенова-Тян-Шанского в этом направлении.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Попова Галина
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ЭФФЕКТИВНОСТЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ В ПАРАДИГМЕ ЦЕЛЕЙ НАЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Актуальность темы обусловлена глобальными трендами развития мировой экономики - переход к низкоуглеродной экономике, цифровизация производств и усиление конкуренции за технологическое лидерство требуют от России адаптации институциональных механизмов и перераспределения ресурсов в пользу инновационных секторов. Объект исследования – национальная экономика. Предмет исследования- национальное развитие. Цель данного исследования – проанализировать, как текущая экономическая модель России соответствует стратегическим целям национального развития, и выявить ключевые противоречия, препятствующие повышению эффективности. Особое внимание в исследовании уделяется роли инноваций, институциональных реформ и социальной политики в преодолении структурных ограничений. Исследование опирается на анализ современных научных подходов к оценке экономической эффективности, а также на данные государственных программ и международных сопоставлений. Повышение эффективности национальной экономики России невозможно без системного подхода, объединяющего экономические, социальные и экологические приоритеты, что требует пересмотра критериев оценки успешности политики, где рост ВВП дополняется показателями инклюзивности, инновационной активности и устойчивости ресурсной базы.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Богатырёва Марина
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

В статье дано описание вариантов организации практической подготовки обучающихся на практических занятиях и во время проведения практик. Особое внимание уделено учебной практике (предметно-содержательной).

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Филиппова Елена
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ТРАНСФОРМАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

Научно-технический прогресс характеризуется широким внедрением цифровых технологий во все сферы социально-экономической жизни общества. Развитие цифровых технологий в сфере образования диктуется актуальностью и становится неотъемлемым условием успешного развития профессиональной деятельности человека. Использование новых информационно-коммуникационных технологий является начальным условием для дальнейшего развития цифровизации в педагогике.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Новикова Г.
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ЭВОЛЮЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЯЗЫКА В XXI ВЕКЕ: НАВИГАЦИЯ НА ПЕРЕСЕЧЕНИИ ГЛОБАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ И ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ

Основная цель настоящего исследования - выяснить влияние глобальных изменений и интертекстуальной связности на эволюцию лексических систем в XXI веке. В свете этого был рассмотрен ряд концепций, включая гипертекстуальность, трансмедийный нарратив, мем-культуру, постмодернистскую адаптацию, интермедиальность, глобализацию и кросс-культурную интертекстуальность.

Значимость исследования заключается в изучении современной терминологии цифровой эпохи и анализе того, как эти понятия формируют язык. В исследовании использовались лингвистические данные цифровой коммуникации и онлайн-текстов с применением таких качественных подходов, как дискурс-анализ и контент-анализ.

Исследование подчеркнуло роль глобализации, цифровой коммуникации и культурного обмена в формировании языкового развития, признав значимость социологических влияний в этом процессе.

Принимая во внимание интертекстуальность, культуру и современные концепции, исследование освещает сложную природу развития языка в XXI веке и подчеркивает необходимость комплексных и взаимосвязанных подходов к изучению языка в глобальном контексте.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): МИХЕЕВА НАТАЛЬЯ
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ СПОСОБОВ САМОВЫРАЖЕНИЯ

В статье раскрывается проблема формирования у детей способов самовыражения. Дается определение понятия «самовыражение». Проводится обзор психолого-педагогической литературы, посвященной изучению данной проблемы. Очерчивается область научных отраслей, в рамках которых ведутся исследования в области формирования способов самовыражения. Установлено, что вся информация, которую дети передают через различные способы самовыражения, обеспечивает им содержательное взаимодействие с другими людьми (сверстниками, взрослыми). Передавая сведения о себе, дети подтверждают свое бытие как субъекта, вовлеченного в социальные взаимодействия. Доказано, что именно самовыражение ребенка направлено на отображение его восприятия мира, взгляда на реальность и отношения к окружающему миру (предметному миру, миру природы, миру взрослых, миру детства), позволяет понимать многообразие действительности в его связях и закономерностях. Уточнено, что организация работы как целостной системы предусматривает, в первую очередь, ее рациональную структуризацию. При этом необходимо учитывать, что в педагогической системе рациональность структуры определяется рациональностью отбора содержания, условий, методов и приемов работы. Показано, что если создать соответствующие благоприятные условия, где ребенок поставлен перед понятной, близкой и интересной для него задачей, он может показать себя как активного участника общения со сверстниками и взрослыми, обладающего уникальностью, оригинальностью, талантами, возможностью представить свои достижения в конкретной деятельности. На основе использования комплекса методов и приемов исследована их роль в формировании у детей способов самовыражения. Основные положения и выводы статьи могут быть использованы в научной и педагогической деятельности при рассмотрении вопросов о сущности и тенденциях социального развития детей, их социальной активности.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Дыбина Ольга
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ПРОБЛЕМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ГУМАНИТАРНОЙ СФЕРЫ В КОНТЕКСТЕ ИДЕИ ПРЕАДАПТАЦИИ КАК РЕЗУЛЬТАТА ОБРАЗОВАНИЯ

В статье анализируются проблемы модернизации гуманитарной сферы в контексте новой парадигмы современного образования - от адаптации к преадаптации. Преадаптация как результат образования рассматривается с учетом вызовов цифровизации и неопределенности, возникновения барьеров на пути инноваций и др. Образование будущего требует обновления его содержания, метапредметности и фундаментальности, осмысленности, понимания над знанием, определения целеполагания, приоритета образовательной модели над экономической моделью. В условиях смешанной реальности вырабатываются новые формы обучения и компетенции. Новая школа находится в поисках смыслов с учетом тенденций развития глобального мира. Субъектность выступает одним из результатов образования. Собственная познавательная деятельность есть источник развития формирования преадаптивного поведения посредством технологий.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Слепцова Ирина
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ПАУЗ В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

В статье поднимается проблема повышения оздоровительного эффекта физкультурных пауз для восстановления зрительной и опорно-двигательной систем школьников, испытывающих негативное воздействие средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в цифровой среде. Рекомендуются средства и техническое оборудование для организации рекреационных мероприятий, упражнений и оздоровительных процедур в перерывах между учебными занятиями с использованием компьютера. Предлагаются методические рекомендации по их проведению с использованием индивидуального и группового методов.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Димова Алла
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ УДАЛЕННОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ СУБЪЕКТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В современном мире цифровые технологии становятся неотъемлемой частью учебного процесса, позволяя совершенствовать процесс преподавания, предоставляя инновационные методы обучения и совместную работу участников образовательного процесса, стимулируя творческий подход и делая образование более интерактивным. Статья посвящена описанию дидактического потенциала онлайн-платформ, обеспечивающих удаленное информационное взаимодействие между субъектами образовательного процесса в условиях цифровой трансформации образования.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Шихнабиева Тамара
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем