SCI Библиотека

SciNetwork библиотека — это централизованное хранилище... ещё…

Результаты поиска: 65465 док. (сбросить фильтры)
Статья: С. Ф. ПЛАТОНОВ НА «РУССКОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НЕДЕЛЕ» В БЕРЛИНЕ И ПОЕЗДКА ЕГО В ПАРИЖ В 1928 Г

В публикации анализируются неизвестные архивные материалы из личного фонда академика С. Ф. Платонова, касающиеся его участия в «Русской исторической неделе» в 1928 г. и поездке во Францию. Показана напряжённая обстановка, возникшая с командировкой ученого для работы в архивах и библиотеках Франции по интересующим его темам. В ходе этой неприятной ситуации, когда С. Ф. Платонову было отказано в его просьбе, появилась возможность участвовать в форуме советских историков в Берлине. Противостояние М. Н. Покровского, не желавшего включать самого авторитетного русского ученого в состав делегации, закончилось его поражением. Вводятся в научный оборот многочисленные архивные материалы, скрупулёзно собранные академиком накануне и во время пребывания в Германии и во Франции. В деле хранятся и рукописные, в том числе черновые материалы, представляющие историографический интерес. Впервые публикуются тезисы его доклада (на немецком языке), с которым он выступал на форуме, программа выставки достижений исторической науки за десятилетний советский период, перечень уникальных документов по истории Германии, начиная с древности, представленных Государственным архивом.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Митрофанов Виктор
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: РЕФОРМИРОВАНИЕ АДМИНИСТРАТИВНОЙ СИСТЕМЫ НА ПРИМЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДЕРЕВНИ ВЛАДИМИРСКОЙ ГУБЕРНИИ В КОНЦЕ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX В

В статье на основе материалов Государственного архива Владимирской области (ГАВО) и Полного свода законов Российской империи (ПСЗРИ) рассматриваются административные преобразования в конце первой половины XIX в. Исследование построено на анализе статистического материала, характеризующего отдельные стороны жизнедеятельности государственных крестьян. Данная категория населения в рассматриваемый период составляла около 30% населения страны. В 1837-1841 гг. управление государственной деревней подвергается серьезному реформированию. Этим и объясняется выбранная эмпирическая база. В статье подробно рассматриваются положения Сельского полицейского устава и Сельского судебного устава. Анализируется статистика дел, рассматриваемых в сельских и волостных расправах Владимирской губернии, статистика уголовных преступлений и наказаний государственных крестьян.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): ЛЯПАНОВ АРТЕМ
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: Взаимосвязь самоотношения и суверенности психологического пространства у молодёжи

Цель – изучение взаимосвязи суверенного психологического пространства и самоотношения у молодёжи.
Процедура и методы. Ключевым исследовательским методом стали анкетирование, методика М. Куна и Т. Макпартленда – тест «Кто я?», опросник самоотношения В. В. Столина и С. Р. Пантилеева; опросник «Суверенность психологического пространства личности» С. К. Нартова-Бочавер. Математическая обработка производилась с использованием коэффициента ранговой корреляции Спирмена.
Результаты. По результатам эмпирического исследования обнаружены особенности самоотношения у молодёжи, которые различаются в зависимости от сформированности суверенного психологического пространства.
Теоретическая и/или практическая значимость. Полученные результаты могут быть использованы с целью индивидуального исследования у молодёжи аспекта субъективных представлений для разработки тренингов и коррекционных программ по самоотношению в рамках суверенного психологического пространства.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Камзина Оксана
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: СПЕЦИФИКА ПРОВЕДЕНИЯ СУДЕБНОЙ РЕФОРМЫ 1864 Г. В АРХАНГЕЛЬСКОЙ И ВОЛОГОДСКОЙ ГУБЕРНИЯХ

В статье на основе анализа научной и архивных источников исследуется специфика проведения Судебной реформы 1864 г. в Архангельской и Вологодской губерниях. Показана история создания новых судебных ведомств. Выявляются проблемы, препятствующие своевременной реализации Положений. Объясняются причины, приведшие к тому, что реализация нововведений в северных регионах носила затяжной характер.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): ЛЯПАНОВ АРТЕМ
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: Взаимосвязь экологических установок и ценностей у студентов в разных культурах (на примере Японии и России)

Цель исследования заключалась в анализе взаимосвязи экологических установок и ценностей у студентов в разных культурах – Японии и России.
Процедура и методы. Кросскультурное исследование проводилось на базе двух вузов: университета Эхиме (Япония) (n=147) и Челябинского государственного университета (Россия) (n=223). Основным инструментом выступила совокупность стандартизированных опросников. Результаты. исследования показали отсутствие различий в большинстве ценностей среди японских и российских студентов. При этом факторизация данных позволила обнаружить различия в структуре ценностных систем студентов разных культур как по количеству факторов, так и по их выраженности. Установлено, что молодое поколение в обеих странах испытывает потребность в общении с природой и признаёт себя её частью. Корреляционный анализ выявил взаимосвязь экологических установок и ценностей в обеих культурных группах. На российской выборке в этих связях наблюдается равномерное задействование как материальных, так и нематериальных ценностей, на японской выборке доминируют нематериальные ценности. Теоретическая и/или практическая значимость. Результаты исследования расширяют представление о культурных детерминантах экологических установок и поведения. Это позволяет наметить направления решения экологических проблем с позиции культурно-аксиологического подхода.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: Оценка эффективности вакцин против коклюша у взрослых: особенности иммунного ответа и значение ревакцинации (научное исследование, базирующееся на всестороннем, глубоком анализе данных современной литературы)

Наблюдается рост заболеваемости коклюшем среди взрослого населения, особенно заметный после пандемии COVID-19, когда в начале 2024 г. зарегистрировано значительное увеличение числа случаев заболевания в США, Европе и России. В статье обсуждается эффективность вакцин против коклюша у взрослых с акцентом на особенности иммунного ответа и значимость ревакцинации. Отмечается, что бесклеточные вакцины обеспечивают высокий уровень иммунитета со значительным увеличением титров антител Immunoglobulin G и Immunoglobulin A. Ревакцинация у взрослых характеризуется существенным повышением уровней антител и обеспечением длительной защиты от коклюша, несмотря на более высокую частоту местных побочных эффектов по сравнению с цельноклеточными вакцинами. Осуществлен анализ эффективности вакцинации беременных женщин бесклеточными вакцинами в третьем триместре беременности, отмечена важность ревакцинации женщин данной группы риска. Вакцинация против коклюша у взрослых является эффективным методом предотвращения распространения заболевания, однако требуются стандартизация протоколов вакцинации и проведение дополнительных исследований для оптимизации стратегий ревакцинации.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Батраханов А.
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: Психологическое состояние личности с кризисным профилем

Цель. Выявить особенности критического состояния личности с кризисным профилем. Процедура и методы. В процессе проведения эмпирического исследования использовались следующие методы: общетеоретические методы; эмпирические методы, в которые входят следующие методики: опросник «Переживание психологического кризиса личностью» (С. В. Духновский), методика «Определение состояния фрустрации» (В. В Бойко), методика «Определение уровня стресса» (Ю. В. Щербатых), методика «Уровень внутриличностной конфликтности» (А. И. Шипилов). Также были использованы математические методы статистической обработки информации: методы описательной статистики; статистический U-критерий – Критерий Манна-Уитни для выявления значимости различий. Результаты. В результате исследования были получены данные о выраженности критических состояний у испытуемых. На основании результатов, полученных при использовании опросника «Переживание психологического кризиса личностью» (С. В. Духновский), были выявлены две эмпирические группы: испытуемые с ярко выраженным кризисным профилем и субъекты со слабо выраженным кризисным профилем. У лиц с выраженным кризисным профилем было выявлено состояние эмоционального дисбаланса, пессимистическая и демобилизационная реакция, состояние дезорганизации и негативный образ себя. Было установлено, что в группе испытуемых с высокими показателями по кризисному профилю более выражен уровень стрессового состояния и уровень фрустрации. Показатели внутриличностного конфликта у обеих эмпирических групп находятся практически на равном уровне, различия не значимы. Практическая значимость. Полученные в исследовании результаты расширяют представление о психическом состоянии индивида и могут быть использованы в индивидуальной и групповой консультативной работе с личностями, обладающими кризисным профилем. Результаты эмпирического исследования также могут быть взяты за основу разработки программы по выведению субъекта из психологического кризиса с учётом выраженности его кризисного состояния.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2024
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Михайлова Ирина
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: К ВОПРОСУ О МОНИТОРИНГЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ МОРСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Необходимость мониторинга качества подготовки морских специалистов определяется быстро развивающимися технологиями, внедряемыми в морской отрасли и в этой связи, растущими требованиями к уровню подготовки специалистов, обслуживающих эту отрасль. Несмотря на обязательные стандарты качества морского образования, установленные, прежде всего, международной морской организацией, а также национальными образовательными стандартами, вопрос продолжает оставаться открытым, так как процесс этот бесконечен, как бесконечен прогресс. Поэтому идея подготовки специалиста, готового к выполнению постоянно возникающих новых задач, не теряет своей актуальности. В статье предложены принципы организации мониторинга качества образовательного процесса, позволяющие не только обеспечить его целостность с учётом материально-технического, научного, методического и правового обеспечения, но и реализовать процесс мониторинга с учётом своевременного информирования о текущих результатах с целью необходимой корректировки данного процесса и внесения новых вводных для получения реальной картины мониторинга. В предложенной статье также уделено внимание мониторингу качества дистанционного обучения, набирающему популярность, показаны трудности его организации и предложены способы их преодоления. Высказана мысль о создании научной лаборатории, целью которой будет создание специально разработанного учебно-методического комплекса, способного обеспечить вариативность содержания процесса мониторинга с помощью различных способов оценки уровней сформированности компетентности будущих морских специалистов, а также интерактивность взаимодействия субъектов образовательного процесса для контроля результатов обучения, дистанционного, в том числе.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2021
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): МАКАШИНА Ирина
Язык(и): Русский
Доступ: Всем
Статья: 50 лет со времени состоявшегося в Беларуси I Съезда врачей-лаборантов и его основополагающий вклад в реализацию намеченного курса совершенствования деятельности национальной клинической лабораторной службы

Статья представляет собой краткий экскурс в историю становления клинической лабораторной службы в Советской Белоруссии. Раскрыты объективные предпосылки к проведению I Республиканского съезда врачей-лаборантов, представлены основные материалы сделанных его делегатами выступлений и характер принятых решений, которые явились основополагающими для последующего развития службы клинической лабораторной диагностики в стране.

Показан вклад выдающихся медиков – первых заведующих кафедрами факультетской и госпитальной терапии, педиатрии, дерматовенерологии, микробиологии, а также биохимии и общей химии медицинского факультета Белорусского государственного университета и Белорусского (Минского) медицинского института в становление специальности «клиническая лабораторная диагностика».

Приведены сведения об основных нормативных документах МЗ БССР и МЗ СССР, явившихся организационными предпосылками к проведению съезда.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2025
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): Камышников В.
Язык(и): Русский, Английский
Доступ: Всем
Статья: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ У КЛИНИЧЕСКИХ ОРДИНАТОРОВ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

В статье описываются особенности развития рефлексии у молодых врачей - медицинских координаторов, в рамках изучения дисциплины «Педагогика», которая ориентирована на навыки компетенций в области здоровьесберегающего поведения, проведение просветительской деятельности, традиционность традиционности, обучение по вопросам лечения, профилактики и реабилитации с пациентами и их ближайшим окружением. Рефлексивное осознание собственной педагогической деятельности признано одним из ключевых факторов формирования профессиональной педагогической позиции молодого врача. Описаны методы развития рефлексии в области профессиональной деятельности и раскрыты ее педагогические аспекты, к которым относятся анализ кейсов, заполнение дневников профессиональной деятельности, составление эссе, применение ролевых игр с элементами психодраматического метода, а также ответы на опросники, разработанные таким образом, чтобы стимулировать педагогическую рефлексию молодого врача. По результатам опроса 82 учащихся-педагогов было установлено, что большинство координаторов имели неразвитые представления о сути деятельности врача и не реализовывали различные ее элементы в своей деятельности, либо выполняло какие-то ее элементы бессистемно. В то же время небольшой процент обучающихся (3%) самостоятельно интересовался вопросами, самостоятельно взаимодействовал с пациентами, изучая клинико-психологическую литературу. Проведенный рефлексивный анализ профессиональной деятельности становится обязательным этапом в изменении педагогической позиции молодого врача, в частности, мотива повышения к обучению в педагогике и приводит к соотнесению содержания курса с представлением практической сферы, проводимой в клинике.

Формат документа: pdf
Год публикации: 2021
Кол-во страниц: 1
Загрузил(а): ВАЦКЕЛЬ Елизавета
Язык(и): Русский
Доступ: Всем