Погода, климат — это условия обитания человека. И вот, как это ни обидно, а на исходе двадцатого века — века атомной энергии, химии, электроники, автоматики, освоения космоса — приходится признать, что «царь природы» — homo sapiens — не властен над погодой. Более того, чем глубже наука проникает в тайны погоды, тем яснее становится, что об управлении погодой в ближайшем будущем всерьез нечего и думать. Остается одно: прогнозировать ее поточней. Книга рассказывает о современном состоянии и перспективах развития метеорологии, вводит читателей в еще мало изученный мир «природной метеорологии», пробуждает интерес к бионическим исследованиям синоптических способностей животных и растений. Автор впервые выступает в детской литературе.
Как известно, высокая квалификация будущих специалистов в любой области науки и техники во многом зависит от того, насколько школьные учебные программы обеспечивают преемственность по отношению к программам обучения в вузах, техникумах и профессионально-технических училищах нашей страны. Задача, которую поставил себе автор, работая над этой книгой, — помочь ее читателям ликвидировать разрыв между тем, что они знают и умеют в области графической грамоты из школьного курса, и тем, что должны знать и уметь перед поступлением в вуз, техникум, ПТУ. Поэтому книга ни в коей мере не может заменить собой учебник, а является как бы своего рода помощником в практической работе. Этой задачей объясняется и построение книги, начиная с введения, в котором автор определяет, что такое графическая грамота и какую роль она играет в эпоху НТР, и кончая особенностями изложения материала.
Книга входит в жизнь человека с самого раннего детства, и мы привыкаем к ней, как привыкаем к воздуху, которым дышим, к солнцу, которое освещает все вокруг. Чем старше становимся мы, тем шире круг нашего чтения. Учебники, книги о путешествиях, рассказы о героях минувшего и наших современниках, справочники, словари. Книжки-малышки, умещающиеся в кармане, и увесистые тома большого формата, скромные книги без иллюстраций и красочные альбомы. Да разве можно перечислить все книжное богатство, окружающее нас! Но проходит время, и книга ветшает, утрачивает свой первозданный вид: ломается переплет, изнашиваются и выпадают листы. Советы из книги помогут вернуть здоровье старой книге, восстановить переплет, отремонтировать поврежденные листы, даже изготовить книгу собственными руками. Вы познакомитесь с историей книги, с современной технологией книгопечатания, научитесь ценить труд создателей книги, а значит, и ее саму.
Вы, вероятно, любите животных и хотели бы у себя дома завести рыбок в банке, птичку в клетке, зверка. Однако, живое существо не игрушка. Оно требует внимание, ухода, ему каждый день нужна пища. Хотя это совсем не так трудно. И места для вашего живого уголка понадобится немного. Но кого поселить в нем? И как содержать животных? Как наблюдать за ними? Вот обо всем этом Вы и узнаете, если прочтете книгу профессора С. В. Герда «Мой живой уголок».
В этой книге собраны танцы и игры для октябрят. Здесь веселый русский хоровод «Пойду ль я, выйду ль я», поэтическая украинская «Веснянка», игровой танец «Загадки», а также игры с пением и музыкально-ритмические игры. В разнообразных танцевальных постановках, предназначенных для исполнения на сцене, отражена счастливая жизнь наших ребят, показаны их забавы и любимые занятия. Композиции танцев и игр, составленные автором книги, несложны и вполне доступны для младших школьников.
Этой книжкой автор хочет помочь вам построить свою пионерскую флотилию. Для чего она нужна? Туристские походы по чудесным голубым дорогам и неизведанным водным тропам нашей Родины — разве это не стоит того, чтобы заняться строительством флотилии? А гонки на байдарках, шлюпках, парусниках и моторных лодках? Сколько радости доставляют они и участникам, и зрителям! Только всегда строго придерживайтесь правила: не умеешь плавать — в лодку не садись! Помнить об этом надо не потому, что самодельное судно хуже какого-либо другого, а потому, что на воде могут быть всякие неожиданности, и все пассажиры должны уметь хорошо плавать.
Книга рассказывает об одном из самых полезных и интересных видов спорта — о плавании. Читатель узнает о том, как появилось и развивалось спортивное плавание, как самому научиться плавать, какие бывают игры на воде и как сделать бассейн. Если вас интересует подводный спорт, то в книге вы мотете прочитать и об этом. Прочитав эту книгу, каждый школьник мотет стать инициатором нового пионерского лозунга: «Плавать мотет каждый!»
Какой самый высокий урожай может дать картофель, почему «худеют» клубни во время хранения, что такое «сухой полив» и «засуха» в подвале, как получить три урожая в год или вырастить клубни в банке, бочке и яме, как создать удивительное растение «картомат» с клубнями в земле и томатами на стеблях — обо всем этом вы узнаете, прочитав книгу В. Пыльнева «Удивительные половинки» и проделав некоторые из приведенных в ней опытов. Этой книгой Детгиз открывает новую серию «Библиотечка пионера «Знай и умей»», которая создана взамен ранее существовавшей серии «В помощь самодеятельности пионеров и школьников». Книги новой серии предназначаются в помощь пионерам, овладевающим «Ступенями юного пионера».
Прежде чем приступать к слесарным или столярным работам, следует правильно организовать свое рабочее место. Это значит, что необходимо иметь площадь для производства технологических операций (верстак), организовать ее правильное освещение, обзавестись приспособлениями для хранения и размещения инструментов (тумбочки, стеллажи, шкафы). Эта книга для тех, кто хочет научиться изготовлять своими руками полезные и красивые вещи из металлических листов и трубок, из досок и фанеры, из проволоки и пластмассы. Автор рассказывает о том, какие бывают инструменты, для каких операций они предназначены, как правильно ими пользоваться, знакомит со свойствами некоторых материалов, а также с правилами сборки и отделки изделий.
Многим из вас нередко приходится принимать участие в строительных и ремонтных работах в школе, в пионерском лагере, на спортивной площадке, дома, на даче и т. п. Вы смело беретесь за малярную кисть и с увлечением готовы красить стены, крыши, полы, двери, оконные переплеты и парты. Но в какой последовательности необходимо выполнять эти работы, какие взять краски и кисти, как приготовить окрасочные составы? На все эти и многие другие вопросы, возникающие в процессе работы, и призвана ответить книга «Юным мастерам». Эта книга — хорошее практическое пособие для школьников, овладевающих навыками III ступени юных пионеров. С помощью советов, содержащихся в книге, ребята научатся выполнять всевозможные малярные работы и сумеют при необходимости окрасить в школе, пионерском лагере и дома ограды, стены, крыши, полы, двери, оконные переплеты и мебель, а также учебный и спортивный инвентарь. Кроме этого, они научатся правильно лакировать и полировать любые изделия из древесины.
