Книга освещает страницы истории развития и современные достижения научной школы МГТУ им. Н.Э. Баумана в области ракетнокосмической техники. В ней впервые представлены материалы, отражающие роль известных ученых - академиков С.П. Королева, В.П. Бармина, В.Н. Челомея, К.С. Колесникова, чл.-корр. АН В.И. Феодосьева, профессоров Ю.А. Победоносцева, Л.И. Балабуха, Г.Б. Синярева и других в организации научных исследований и постановке новых учебных курсов на кафедре М-1, являющейся лидером в системе подготовки специалистов для ракетно-космической отрасли. Уникальность научнопедагогического коллектива М-1 заключается в умении не только профессионально решать возникающие проблемы, но и весело шутить, открывать для себя и окружающих богатство человеческих чувств, природы и мира.
Книга может быть полезна студентам, аспирантам, преподавателям вузов, ученым и инженерам, а также всем тем, кто интересуется историей ракетостроения и космонавтики.
Учебное пособие содержит систематическое изложение курса «Методы математической физики». Оно написано в соответствии с требованиями государственного стандарта по специальности 032200.00 (физика с дополнительной специальностью) и специальности 032200 (физика). Исследованы возможности применения пакета символьной математики Maple для решения уравнений математической физики.
Монография посвящена презентации уникального, почти 20-летнего опыта разработки, внедрения и развития системы программно-целевого управления качеством подготовки специалистов (СПЦ УКПС) в Донецком государственном медицинском университете им. М.Горького (ДонГМУ). Многие научно-методические разработки по СПЦ УКПС выполнялись коллективом ДонГМУ в тесном сотрудничестве с Исследовательском центром проблем качества подготовки специалистов или при его поддержке.
Монография представляет интерес для всех исследователей проблем управления качеством профессионального образования и может быть использована как научно-учебное пособие для повышения квалификации преподавателей и руководителей учебных заведений, а также руководителей органов управления высшим и послевузовским образованием, особенно медицинского профиля.
Монография рекомендована к изданию кафедрой управления качеством высшего образования и Ученым советом Исследовательского центра проблем качества подготовки специалистов.
