В книге рассматриваются вопросы по защите населения, территории и экономики страны с учетом глобального изменения климата, которое становится одной из доми нирующих проблем XXI века.
В книге приведены общие сведения об изменении климата на Земле и подробно рассмотрено влияние этих изменений на климатозависимые секторы экономики, тер ритории и жизнедеятельность населения регионов Российской Федерации.
Отдельная глава посвящена рискам чрезвычайных ситуаций, обусловленных изме нениями климата.
Большое внимание уделено мерам адаптации населения, территории и экономики к наблюдаемым и грядущим изменениям климата.
Книга может представлять интерес для работников администраций субъектов РФ и муниципальных образований, работников органов управления РСЧС, слушателей учебных заведений МЧС России, а также широкого круга читателей, интересующих ся последствиями изменения климата.
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 9 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по обществознанию. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Это пособие включает контрольно-измерительные материалы (КИМы) по физике для 9 класса, разработанные в соответствии с программой общеобразовательных школ. Эти материалы максимально приближены к формату заданий ЕГЭ, что позволяет ученикам эффективно подготовиться к экзаменам. В издании представлены тесты, охватывающие ключевые темы школьного курса, необходимые для успешного освоения предмета. Особенностью пособия является наличие ответов на все тестовые задания, размещенных в конце книги. Это делает издание удобным для самостоятельной подготовки школьников, а также для организации работы с учениками на уроках и факультативах. Пособие станет полезным не только для учащихся, стремящихся систематизировать свои знания, но и для учителей, планирующих занятия, и родителей, которые хотят помочь своим детям подготовиться к экзаменам. С его помощью можно не только закрепить теоретические знания, но и отработать решение задач в условиях, максимально приближенных к реальной экзаменационной
Учебное пособие является частью УМК по географии, основа которого - учебник В.П. Дронова, И.И. Бариновой, В.Я. Рома “География России. Природа. Население. Хозяйство. 8 класс” под редакцией В.П. Дронова. Оно предназначено для организации тематического и итогового контроля предметных и метапредметных результатов изучения географии. Задания проверочных работ составлены с учетом планируемых результатов освоения примерной программы по географии и сгруппированы по темам, изучаемым в 8 классе.
Допущено Министерством образования Российской Федерации. Этот атлас может быть использован в качестве учебно-методического пособия к любому из действующих учебников для 10-го класса.
В монографии представлены результаты изучения биологической активности почв и культурных слоев археологических памятников. Рассмотрены особенности изменений микробной биомассы, ферментативной активности, структуры почвенного микробного сообщества в результате различной антропогенной деятельности в раннем Средневековье.
Для специалистов в области почвоведения, почвенной микробиологии и энзимологии, археологии, истории.
В сельском хозяйстве электротехнология применяется для повышения урожайности сельскохозяйственных культур и продуктивности животных. В учебнике рассмотрены основные физические и химические процессы, протекающие как в оборудовании во время преобразования электрической энергии, так и в биологических объектах во время воздействия физическими факторами. Приведены методики расчета по определению параметров и режимов электротехнологических установок. Имеется материал диссертационных исследований, связанный с электротехнологиями сельскохозяйственного назначения, что будет особенно полезно для аспирантов.
Изложены основные разделы дисциплины «Электротехнологии в сельском хозяйстве», что потребуется обучающимся по направлению «Агроинженерия», для освоения профессиональных компетенций в соответствии с требованиями государственных общеобразовательных стандартов. Учебник предназначен для обучающихся всех трех уровней (бакалавры, магистры и аспиранты) по дисциплинам электротехнологического направления, а также для подготовки к прохождению государственной итоговой аттестации (ГИА). Книга также рекомендуется преподавателям и слушателям ФПК
Соя – прекрасный предшественник для других культур севооборота. Оставляя в почве после уборки хорошо развитую корневую систему с клубеньковыми бактериями, она способствует накоплению азота, улучшает структуру и плодородие почвы. Соя использует трудно растворимые питательные вещества из нижних слоев почвы. В среднем на 1 га после сои остается в почве 40 – 60 кг азота, 20 – 25 кг фосфора и 30 – 40 кг калия.
В своих практических рекомендациях мы расскажем о путях оптимизации фитосанитарного состояния посевов сои и что при грамотном, научно– обоснованном подходе ко всем элементам технологии в Российской Федерации имеются значительные резервы повышения урожайности данной культуры.
Рассмотрены основы почвоведения, земледелия и растениеводства (в целом и по отдельным группам культур). Особое внимание уделено современным интенсивным технологиям возделывания основных сельскохозяйственных культур.
Для студентов и преподавателей экономических специальностей высших учебных заведений сельскохозяйственного профиля. Может быть полезно специалистам сельского хозяйства, а также всем тем, кому интересны особенности современных технологических процессов в агропромышленном комплексе.
Изложены биоэкологическая характеристика основных вредителей и возбудителей болезней распространенных сельскохозяйственных культур, при ведены характеристика методов, применяемых в защите растений, а также мероприятия по интегрированной защите основных сельскохозяйственных культур. Материал учебного пособия дополняется иллюстрациями и фото, приведенными в тексте и цветной вклейке.
Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образо вания. Будет интересно преподавателям, специалистам, работающим в сель скохозяйственных организациях и разрабатывающим мероприятия по защите сельскохозяйственных культур.
