В предлагаемой вниманию читателей монографии на основании широкого круга источников анализируются проблемы чтения в постсоветской России. При этом производится многоаспектный анализ тех факторов, которые определяют место книги в жизни современного российского общества. Книга предназначена библиотекарям, социологам чтения, культурологам, а также всем лицам, не равнодушным к русской словесности и проблемам чтения в стране. Кроме того, данное издание, нацеленное на расширение кругозора читателей, имеет образовательное значение и может представлять интерес для студентов гуманитарных вузов.
Издание Энциклопедического словаря по проблеме чтения предпринимается в России впервые. Его цель – обобщить накопленное знание о феномене чтения в разных научных областях (философии, психологии, педагогике, филологии, книговедении, библиотековедении, физиологии и др.) и представить его в концентрированном виде, что позволит увидеть чтение в его подлинном масштабе – как фундамент, наряду с письменностью, всей цивилизации, как необходимую составляющую политического, экономического, гуманитарного развития любого государства, как важнейшую основу полноценного развития каждой личности.
В “Словарь” включена 371 дефиниция.
Издание «Чтение. Энциклопедический словарь» предназначено для научных работников, преподавателей, учителей, библиотекарей, аспирантов, студентов, а также всех, кто видит в чтении «неоценимое сокровище» как для отдельного человека, так и для человечества в целом.
