Книга представляет собой первое издание на русском языке сборника статей выдающегося британского ученого А. Р. Рэдклифф-Брауна. Большинство статей посвящено классическим проблемам социальной антропологии (этнологии): системам родства и родственным объединениям бесписьменных обществ, религии и ее соотношению с социальной организацией, научной методологии.
Взгляды и методы А. Рэдклифф-Брауна заложили основы одного из ведущих направлений социальной антропологии, но в нашей стране они долгое время практически игнорировались. Предлагаемая публикация восполняет существенный пробел в отечественной историографии.
Книга Л. Н. Гумилева посвящена исследованию одной из самых темных страниц отечественной истории, а именно истории возникновения, расцвета и таинственного исчезновения с карты Евразии Хазарского каганата — соседа и соперника Древней Руси, находившегося в VIII-X веках н. э. в междуречье Волги, Дона и Терека.
Сборник включает историко-географический этюд «Открытие Хазарии», написанный в жанре исторического детектива и увидевший свет в 1966 г., историческое эссе «Зигзаг истории» (1987 г.) и ряд близких по тематике статей, изданных в период с 1962 по 1987 г.
Книга написана живым, образным языком и станет настоящим подарком для тех, кто любит следить за тем, как совершаются научные открытия.
Эта книга адресована детям, начинающим изучать японский язык, но она подходит и для тех, кто только начал изучать язык. С её помощью можно научиться узнавать, читать и писать знаки слоговых азбук хирагана и катакана, освоить около двухсот слов, которыми пользуются жители Японии в повседневном общении.
В пособии рассматриваются проблемы антропологии возраста - од ного из разделов социальной (культурной) антропологии, исследующей воз раст человека как био- и социокультурный феномен. Анализируются ос новные понятия, категории и научные подходы. Рассматривается процесс становления социально-возрастного неравенства в традиционных обще ствах, его реализация в современных этнических культурах и субкульту рах. Делается попытка обосновать революционность российской полити ческой культуры наличием в ней периодически обостряющегося конфлик та между поколениями.
Для студентов и преподавателей гуманитарных вузов, а также ант ропологов, психологов, философов и политологов.
Учебник подготовлен ведущими отечественными и зарубежными специалистами и посвящен системному рассмотрению персоналий, течений, школ и методов в западной социологии XIX—начала XX века. Ряд школ, течений и персоналий освещается в отечественной работе впервые.
Содержание книги соответствует требованиям государственного общеобразовательного стандарта для социологических факультетов по курсу “История социологии”.
Для студентов, аспирантов и преподавателей, специализирующихся в области социологии и других гуманитарных наук.
В учебнике рассматривается процесс возникновения и развития социологической науки в рамках её классического этапа — от 30-х гг. XIX в. до рубежа 10-20-х гг. XX в. Анализируются основные парадигмы и направления социологической науки этого этапа — позитивизм, марксизм, веберианство; ха рактеризуются натурализм, психологическое направление, классическая немецкая социология. Излагается предыстория возникновения эмпирических исследований в социологии. Значительное внимание уделяется анализу твор чества классиков западной социологии XIX — начала XX вв.: О. Конта, Г. Спенсера, К. Маркса, М. Вебера, Э. Дюркгейма, В. Парето. Особое место занимают изложение истории российской социологии второй половины XIX — начала XX вв. и характеристика её основных направлений — субъективного, психологического, позитивизма, неокантианства, неопозитивизма. Раскрывается содержание социологических воззрений М. М. Ковалевского, П. Л. Лаврова, Н. К. Михайловского, Н. И. Кареева, Е. В. де Роберти, П. А. Сорокина и др.
Для студентов социологических специальностей, а также для аспирантов, преподавателей и всех тех, кто интересуется проблемами истории, теории и методологии социологии.
В книге представлен новый подход к центральным проблемам методологии, методики и техники социологического исследования. «Метод социологии» показан на практике, на конкретных примерах: изучается связь между понятийным аппаратом социологии и социальным контекстом её функционирования, объективизация субъективного опыта социолога, статистическое конструирование в социологии, научная и политическая сущность опросов «общественного мнения». Для преподавателей социологии, философии, психологии, а также для студентов и аспирантов, специализирующихся в области общественных наук.
Известный исследователь и признанный специалист по проблемам гражданского общества, профессор Института политических наук Доминик Кола знакомит читателя с основными предметами изучения политической социологии: природой и функциями государства; характером и структурой политических партий, организаций и движений; типами политических систем и их эффективностью, а также многими другими аспектами этой сравнительно новой дисциплины. На протяжении многих лет автор читает курс политической социологии в университетах и колледжах Европы (в том числе и в России) и адресует свою работу прежде всего учащейся молодежи. Книга будет, бесспорно, интересна и профессионалам социологам и политологам, а также всем тем, кого интересуют фундаментальные проблемы политики.
В книге рассматриваются основные принципы истории социологии; анализируются ключевые идеи, из которых сформировалась социология и благодаря которым предыстория этой дисциплины превратилась в ее историю; представлены интеллектуальные портреты некоторых классиков социологической мысли (Огю-ста Конта, Карла Маркса, Эмиля Дюркгейма, Вильфредо Парето) и отдельные направления социологического редукционизма (социальный дарвинизм и расово-антропологическая школа).
Издание соответствует общей программе курса истории социологии и адресовано преподавателям, студентам и аспирантам вузов, равно как и широкому кругу читателей.
Вы открыли специальный выпуск альманаха Российскофранцузского центра социологии и философии, посвященный семидесятилетию выдающегося социолога Пьера Бурдье. Здесь вы найдете как работы самого юбиляра, так и критические статьи, раскрывающие его концепцию.
Пьер Бурдье — несомненно один из крупнейших социологов современности. Как во Франции, так и в Европе фи гур, равновеликих ему, сегодня нет. По силе воздействия на свою эпоху П. Бурдье сравнивают с Ж.-П. Сартром, на зывая «тотальным интеллектуалом» и подчеркивая тем самым широту его непосредственных интересов. На разных этапах своего творческого пути П. Бурдье исследовал социальное воспроизводство, систему образования, государство, власть и политику, литературу, масс-медиа, социальные науки. Он не поддается одномерной оценке и менее всего подходит на роль идола.