Настоящее учебное пособие предназначено для учеников девятых классов, которые готовятся к поступлению в лицеи, гимназии и другие учебные заведения с углубленным изучением предметов физико-математического цикла.
Данное пособие обобщает многолетний опыт преподавания математики в Московском физико-математическом лицее при МИФИ. Оно может быть использовано преподавателями подготовительных! курсов для повышения эффективности учебного процесса. Пособие также будет полезно учащимся,
которые предпочитают совершенствовать свои’ знания по математике самостоятельно.
Пособие состоит из двух глав: “Алгебра” и “Геометрия”. Главы разбиты на параграфы, содержащие задачи, объединенные одной темой, и необходимые для их решения краткие сведения из теории. Задачи расположены, в основном, в порядке возрастания трудности. Ко всем задачам приведены ответы.
В конце пособия приведены примерные варианты, предлагавшиеся на вступительных экзаменах в физико-математический лицей при МИФИ.
Опыт показывает, что использование старинных задач на уроках и внеклассных занятиях вызывает интерес к математике, побуждает детей к самостоятельному творчеству, проявлению инициативы н смекалки, дает естественный повод для небольших исторических экскурсов о их составителях, которые, как правило, были крупнейшими математиками своей эпохи, и о состоянии математических дисциплин далекого прошлого.
Автор будет весьма признателен тем, кто сообщит о замеченных в настоящей книге недостатках и поделится своим опытом использования старинных задач по элементарной математике в процессе преподавания.
Настоящее пособие составлено для подготовительных курсов факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ им. М.В.Ломоносова. Может быть полезно абитуриентам при подготовке к поступлению как на факультет ВМИК, так и на другие факультеты МГУ, где есть устный экзамен по математике.
Пособие охватывает разделы курса химии высокомолекулярных соединений, относящихся к цепной полимеризации и сополимеризации. В начале каждого раздела кратко описаны основные понятия и теоретические положения, приведены решения типовых задач примеры теоретической обработки экспериментальных данных, включающие элементы исследовательского характера.
В книге собрано более 1700 задач, предлагавшихся на вступительных экзаменах на 13 факультетах Московского государственного университета им МВ. Ломоносова в 1984-1989 и в 1992-1994 годах.
Многие задачи сопровождаются подробными решениями, остальные снабжены ответами.
Эта книга является непосредственным продолжением книги под тем же названием, изданной издательством “Наука” в 1986 году и содержащей задачи, предлагавшиеся на вступительных экзаменах в МГУ в 1977-1983 годах.
Для преподавателей и учащихся старших классов средней школы, для руководителей и участников математических кружков.
В этой книжке излагаются некоторые элементарные (т.е. не требующие знания дифференциального исчисления) епособы решения задач па максимум и минимум.
Настоящая книга представляет собой плод многолетней работы математического кружка МГУ ,работы ,активное участие в которой принимали студенты и преподаватели Московского Университета, а также школьники - участники кружка.
В брошюре приведены варианты письменных и вступительных экзаменов и олимпиад “Абитуриент 2001” по математике ,которые проводились в 2001 году экзаменационной комиссией.
Сборник задач
Пособие охватывает все разделы курса линейной алгебры. По каждой теме кратко излагаются основные теоретические сведения и предлагаются контрольные вопросы; приводятся решения стандартных и нестандартных задач; даются задачи и упражнения для самостоятельной работы с ответами и указаниями.
Первое издание - 2001 г.
Для студентов высших учебных заведений.
