Анализатор спектра С4-27 и С4-28 предназначен для визуального наблюдения и измерения спектра повторяющихся радиоимпульсов, непрерывных периодических сигналов и стационарных шумов. Компактная, легкая модель анализатора надежна и может использоваться в различных условиях проведения работ по измерению и анализу. В книге дано техническое описание и инструкция по эксплуатации анализаторов спектра С4-27, С4-28. А также приведены схемы: блока СВЧ, блока гетеродинов, усилителя промежуточной частоты, анализатора спектра ПЧ, усилителя промежуточной частоты и пр.
В книге рассматриваются основные методы спектрального анализа и принципы построения панорамных приемников и анализаторов спектра. Определяются назначение и области применения панорамных устройств, формулируются требования к основным их характеристикам. Проводится анализ физических процессов в основных трактах этих устройств и даются рекомендации по их оптимальному построению в реальных условиях функционирования. Рассматриваются структурные схемы панорамных устройств, варианты их построения, а также вопросы индикации, регистрации и обработки результатов анализа. Приводятся описания некоторых применяемых в настоящее время панорамных приемников и анализаторов спектра. Книга предназначается для специалистов, занимающихся разработкой соответствующей аппаратуры или использующих ее для анализа радиоизлучений. Может быть полезна преподавателям и студентам вузов соответствующих специальностей
В учебно-методическом пособии достаточно полно изложен материал по сложному для понимания студентами вопросу нормальной физиологии – физиологии сенсорных систем. Даны современные представления о морфофункциональной организации сенсорных систем, процессах рецепции и кодирования информации. Для закрепления материала по данному разделу приведены практические работы по зрительной, слуховой сенсорным системам и различным видам кожной чувствительности.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Фармация», «Психология», «Биология», «Адаптивная физическая культура».
Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Ветеринария», профессиональным стандартом «Вете-ринарный врач» и учебной программой по анатомии животных. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 36.05.01 «Ветеринария» и направлению подготовки 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза».
