Научно-практический рецензируемый журнал “Вестник Мининского университета”
Журнал «Вестник Мининского университета» представляет собой издание научно-исследовательского и научно-практического направления, на страницах которого публикуются оригинальные исследования, проекты, обзоры, сообщения, касающиеся актуальных вопросов педагогического, психологического и философского знания, а также развития и модернизации образования в целом.
Цель журнала – создание безбарьерного коммуникативного пространства взаимодействия представителей научного сообщества для свободного обмена информацией, опытом, а также результатами теоретических и прикладных исследований в области педагогики, психологии и философии.
Редакция осуществляет научное рецензирование (двустороннее слепое) всех поступающих в редакцию материалов с целью экспертной оценки. Все рецензенты являются признанными специалистами по тематике рецензируемых материалов. Рецензии хранятся в издательстве и редакции в течение 5 лет. Редакция журнала направляет копии рецензий авторам статей, а также, при поступлении соответствующего запроса, в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.
Журнал является сетевым изданием, зарегистрированным Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации ЭЛ N ФС 77 — 84334.
Журнал зарегистрирован в Centre International de l’ISSN. ISSN 2307–1281.
Журнал включен в перечень рецензируемых научных изданий, в которых
должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук.
Статьи журнала принимаются по следующим группам научных специальностей:
- 5.8.1 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
- 5.8.3 – Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) (педагогические науки)
- 5.8.7 – Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)
- 5.3.1 – Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки)
- 5.3.4 – Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред (психологические науки)
- 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология (психологические науки)
- 5.7.2 – История философии (философские науки)
- 5.7.6 – Философия науки и техники (философские науки)
- 5.7.8 – Философская антропология, философия культуры (философские науки)
- 5.7.9 – Философия религии и религиоведение (философские науки)
Статьи журнала распределяются по следующим рубрикам:
- Педагогические науки
- Управление образованием
- Профессиональное образование
- Общие вопросы образования
- История педагогики и образования
- Коррекционная педагогика
- Теория и методология образования
- Психологические науки
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Социальная психология
- Политическая и экономическая психология
- Педагогическая психология
- Философские науки
- История философии
- Философия науки и техники
- Философская антропология, философия культуры
- Философия религии и религиоведение
Журнал является рецензируемым изданием, включенным в национальную информационно-аналитическую систему РИНЦ (Договор с РИНЦ: №210–04/2014 от 14.04.2014), в электронно-библиотечную систему (ЭБС) “Лань”.
Импакт-фактор РИНЦ 2021 - 2.741
Журнал включен в международные библиографические и реферативные базы данных:
ResearchBib (Academic Resource Index)
EBSCO Discovery Service (EDS)
Журнал является сетевым продолжающимся изданием и не имеет печатного эквивалента.
