Возможности использования платформ ProgressMe и Notion в преподавании иностранных языков (2024)
В статье авторы предлагают подробный обзор образовательных платформ ProgressMe и Notion для преподавания иностранных языков, в частности, основные преимущества и недостатки их использования в учебном процессе. Исследование представляет практические рекомендации по интеграции этих платформ в учебный процесс с целью повышения мотивации студентов и качества обучения.
Издание:
КОЛЛЕКЦИЯ ГУМАНИТАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Выпуск:
№1 (2024)
АНАЛИЗ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ПРИМЕНЕНИЯ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙ В РАЗРАБОТКЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (2024)
В данной статье рассматривается применение нейронных сетей в преподавании иностранных языков. Даны основные определения и анализируются достоинства и недостатки одного из прикладных обучающих приложений, использующих современную нейросеть ChatGPT, в процессе разработки дидактических материалов по английскому языку.