В статье рассматриваются вопросы, связанные с составлением маршрута по незнакомой территории. Восприятие объектов туризма и сервиса, выбор и отбор необходимой информации, структурирование тура молодым поколением, на которое будет ориентирован в будущем туристский бизнес, интересная тема исследования. В статье представлены методические аспекты преподавания дисциплины «Маршрутное проектирование» для профильных студентов. Для повышения заинтересованности в региональном туризме, «насмотренности» как профессионального навыка, уровня проектирования маршрутов по незнакомой территории в рамках курса предусмотрены выездные занятия по Пермскому краю. Студентами выделены подходы и источники поиска информации для разработки маршрута в региональном туризме. Отмечена особая роль туристских информационных центров в крае. Ильинский район выступает как территория для организации экскурсионной поездки по отработке туристских навыков у студентов в рамках дисциплины «Маршрутное проектирование». Реальное прохождение разработанного маршрута в аудиторных условиях демонстрирует важность личного изучения территории, понимания её положительных и отрицательных характеристик для туризма, знакомство с новыми людьми, выступающими популяризаторами регионального туризма.