Архив статей журнала
В статье приводится анализ результатов мотивирующего мониторинга оценки управления муниципальными системами образования как элемента системы, позволяющей на современном этапе развития за счет открытых статистических форм и данных провести оценку управленческих механизмов вне зависимости от ведомственной принадлежности исследователя. На примере Красноярского края предлагаются методы анализа результатов мотивирующего мониторинга, которые позволяют определить возможные изменения управления системой образования на муниципальном уровне, использовать вариант анализ данных при проведении аттестации управляющих в системе образования. Предложенная Министерством просвещения Российской Федерации методика мотивирующего мониторинга основана на рейтинговании муниципальных образований. Основой построения рейтинга является соотношение значений показателя каждого конкретного муниципального образования к нормативному значению, либо к наилучшему в субъекте федерации. Подобный подход сегодня является уникальным для системы независимой оценки качества образования в контексте управления. Предыдущий опыт, например, независимой оценки условий организации образовательной деятельности предполагал и предполагает общероссийский рейтинг. Рейтингование образовательных организаций именно в муниципальном образовании позволяет учесть региональные особенности и проблематику, что создает объективную основу для понимания сложностей развития системы образования муниципалитета и определить вектор изменений.
Технологии и фундамент экономики резко изменились с тех пор, как цифровая трансформация получила широкое распространение. Подход Total Quality Management сохраняется, но появляются новые опции, связанные с цифровыми инструментами, услугами, процессами и продуктами, их качественными характеристиками и методологией оценки. Многие из них были изобретены в период развития индустрии информационных технологий в 20 веке, а некоторые в последние годы, например, UX/UI - подход. Их комплексное применение должно обеспечить достижение новой ступени в цифровой трансформации и научно-техническом прогрессе, но требует развития новых компетенций, объединяющих цифровые и «качественные» компетенции. В статье авторами рассматривается дефиниция «качество цифровой экономики», что, по мнению авторов, является методологией по созданию тиражируемой среды поступательно расширяющегося набора глобально доступных и взаимодействующих цифровых сервисов, адаптивных к процессам и целям ускоренно модернизируемой экономики на основе принципов качества. В настоящее время отставание приводит к проявлению заметных кризисных явлений во всех наиболее быстро развивающихся областях экономики, недостатки современной системы образования делают невозможным формирование ресурса специалистов, которые должны обеспечить переход к следующему технологическому укладу.
При подтверждении соответствия деятельности организации необходимым и достаточным условием является подтверждение выполнения ею установленных требований. Это справедливо и для деятельности испытательных лабораторий, для которой важным условием является подтверждение ее компетентности, что выполняется на практике посредством процедуры аудиторской проверки. В настоящее время, в силу объективных обстоятельств, аудиторские проверки могут выполняться как в очном формате, так и в дистанционном, что налагает определенные требования на всех субъектов-участников данного процесса. В статье авторами анализируются возможности и перспективы организации и проведения аудиторских проверок в форме дистанционного аудита посредством применения технологии блокчейн. В статье уделено внимание специфике организации и проведению дистанционной аудиторской проверки, обеспечению ее эффективности на основе риск-ориентированного подхода, предложены рекомендации по совершенствованию данного вида деятельности в организациях национальной экономики. Авторами выполнен анализ нормативных и законодательных документов, регламентирующих порядок организации и проведения аудиторских проверок с помощью технологий блокчейн. Также представлено описание методики подготовки к проведению аудиторской проверки для подтверждения соответствия компетентности испытательной лаборатории с помощью цифровых технологий (блокчейн).