Статья: СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЖЕНЩИН И ДЕТЕЙ В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН В КОНЦЕ ХХ В. (2024)

Статья нацелена на анализ системы профессиональной подготовки специалистов для нефтяной отрасли Прикаспийской нефтегазоносной провинции на начальном этапе индустриализации в конце 1920-х - начале 1930-х гг. В качестве источников привлекался комплекс опубликованных и неопубликованных материалов законодательного и делопроизводственного характера: документы Российского государственного архива экономики, часть из которых впервые вводится в научный оборот, а также материалы тематических сборников документов, посвященных истории нефтяной промышленности. В конце 1920-х - начале 1930-х гг. на предприятиях Прикаспийской нефтегазоносной провинции остро ощущалась нехватка специалистов в области нефтяного дела как среди рабочих, так и среди инженерно-технического персонала. Основной формой подготовки квалифицированных рабочих из числа молодежи стали школа ФЗУ, рабочие факультеты, а также профильные техникумы на территории КазАССР и других регионов страны. В рамках реализации государственной политики коренизации особое внимание уделялось подготовке национальных кадров, их последующему трудоустройству, повышению квалификации и продвижению по карьерной лестнице. Пропагандировались меры по привлечению казахов на работу в промышленность, уходу от традиционного уклада жизни, основанного на сезонных перекочевках и животноводстве, что способствовало ликвидации неграмотности, повышению образовательного и культурного уровня коренного населения.

2025 г. - год 80-летия Великой Победы Советского Союза над фашистской Германией. Объективное исследование героических страниц борьбы советского народа против гитлеровских орд до сих пор остается одной из наиболее актуальных задач отечественной историографии. Все народы многонационального Союза ССР, в том числе и чеченский, внесли достойный вклад в сокрушительный разгром германского фашизма. В данной статье, на основе архивных материалов одного района, мы анализируем участие жителей Ачхой-Мартановского района Чечено-Ингушской АССР в оказании помощи Красной Армии, показываем их вклад в победу СССР.

В статье рассматривается становление и развитие светского образования у народов Центрального Кавказа, а также какие методы использовались российскими властями при создании системы образования в регионе. Анализируются законодательные акты, проекты, мнения и предложения, которые разрабатывались в течение первой половины XIX в. и стали законодательной базой образовательной системы, ориентированной на воспитание детей горской аристократии в духе общероссийской гражданственности. Обращение к данной проблеме позволяет рассмотреть механизмы, которые способствовали формированию светского образования, ставшего важным элементом интеграции горских народов в общероссийское социокультурное пространство.

Рассматривается вопрос о кавказской политике России в начале ХIХ в. Отмечается, что это было время, когда Россия искала наиболее оптимальные пути и методы присоединения народов Северного Кавказа к России. При этом российское правительство предпочтение отдавало мирным, политическим и торгово-экономическим методам. В процессе этих поисков возник проект создания союза кавказских феодалов под покровительством России, оформленный в результате Георгиевского договора 1802 г.

В недавней работе одного из авторов, опубликованной в журнале «Lobachevskii Journal of Mathematics» (2024. Vol. 45, №1. С. 376-382), методом монотонных операторов были доказаны глобальные теоремы об однозначной разрешимости различных классов нелинейных интегральных уравнений со степенным суммарным ядром в пространствах Лебега. Однако эти теоремы не содержат никакой информации о том, как можно найти решения. В данной работе в вещественном гильбертовом пространстве суммируемых с квадратом функций, комбинированием метода потенциальных монотонных операторов и принципа сжимающих отображений, подробно доказано, что решения этих уравнений можно найти методом последовательных приближений. Для последовательных приближений даны оценки скорости их сходимости к точному решению. При этом используется идея одной работы Браудера-Петришина замены исходного уравнения на эквивалентное уравнение с произвольным параметром, последующий выбор которого позволяет применить принцип сжимающих отображений. Полученные результаты охватывают также и случай соответствующих линейный интегральных уравнений. Доказательства основаны не на обращении линейного интегрального оператора, входящего в рассматриваемые уравнения, а на обращении нелинейного функционального оператора суперпозиции.